Dolar 34,3636
Euro 36,9715
Altın 2.982,79
BİST 9.170,25
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Afyon 14°C
Açık
Afyon
14°C
Açık
Cts 14°C
Paz 14°C
Pts 16°C
Sal 17°C

ÜYEP’ten ’Müzede Drama’ dersi

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÜSTÜN YETENEKLİLER EĞİTİM, ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (ÜYEP) “MÜZEDE DRAMA” DERSİ GERÇEKLEŞTİRDİ.

ÜYEP’ten ’Müzede Drama’ dersi
2

Anadolu Üniversitesi Üstün Yetenekliler Eğitim, Araştırma ve Uygulama Merkezi (ÜYEP) “Müzede Drama” dersi gerçekleştirdi.

Kurumsal Web Tasarım

Anadolu Üniversitesi Üstün Yetenekliler Eğitim, Araştırma ve Uygulama Merkezi Yaz Enstitüsü tarafından düzenlenen “Müzede Drama” dersi, Anadolu Üniversitesi Çağdaş Sanatlar Müzesi’nde gerçekleştirildi.

Müzede Drama dersiyle ilgili görüşlerini belirten Drama Eğitmeni Ebru Ak Ergenç, ezberlenmiş, yenilikçi ve geliştirici olmayan eğitim metotları yerine, toplumla ilişki kurabilen, dokunulabilir, geliştirilebilir, öğrenilebilir, yeniliklere açık, interaktif öğrenme ile deneyim kazandıran eğitim metotlarının kullanılması gerektiğine vurgu yaparak konuşmasına şu sözlerle devam etti:

“Deneyimleyerek öğrenmeyi ve yaşayarak farkındalık kazanmayı sağlayan Müzede Drama etkinliği sayesinde eserleri tek tek inceliyoruz. Seçtiğimiz bazı eserlerin temalarından hareketle çeşitli oyunlar ve afiş çalışmaları gerçekleştiriyoruz. Böylece öğrenme deneyimini kalıcı pratiklerle pekiştiriyoruz.”

ETİKETLER:
YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.